{"id":540,"date":"2015-01-17T14:13:24","date_gmt":"2015-01-17T14:13:24","guid":{"rendered":"http:\/\/cms2.bos-scheyern.de\/?p=540"},"modified":"2015-03-05T15:28:36","modified_gmt":"2015-03-05T15:28:36","slug":"daenemark-austausch","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/bos-scheyern.de\/bo\/?p=540","title":{"rendered":"D\u00e4nemark-Austausch"},"content":{"rendered":"

Scheyerer Sch\u00fcler zu Gast in D\u00e4nemark<\/p>\n

Die Teilnehmer am Schulpartnerschaftsprojekt \u201eClean Tech and Green Energy\u201c, das durch das Erasmus-Programm der Europ\u00e4ischen Union gef\u00f6rdert wird, hatten sich als Transportmittel zu ihrem ersten Arbeitstreffen an der Partnerschule, dem Technischen Gymnasium (TEC) Ballerup, bewusst f\u00fcr den Nachtzug entschieden. Beim Umsteigen in Frankfurt – der Anschlusszug hatte 45 Minuten Versp\u00e4tung \u2013 wird die Scheyerer Reisegruppe mit einer momentan in ganz Europa gegenw\u00e4rtigen Problematik konfrontiert. Fl\u00fcchtlinge, die an Bahnh\u00f6fen ihr Gl\u00fcck, die Weiterreise, versuchen. Die Begegnung l\u00e4uft beiderseits nicht ganz ohne Unbehagen ab. Es sollte nicht die letzte Begegnung sein. Endlich geht die Fahrt im reservierten Liegewagen weiter, folgt in Fulda dann ein ungeplanter Aufenthalt: Die Polizei kontrolliert den Zug nach illegalen Einwanderern. Man empfindet sofort wieder etwas Unbehagen, vor allem aber Mitgef\u00fchl mit dem Schicksal der etwa 25 mageren, fr\u00f6stelnden Menschen, f\u00fcr die ein Abschnitt\"austausch1\" des Bahnsteigs zum unfreiwilligen Sammelbecken wird. \u00dcber 19 Stunden Fahrzeit liegen hinter den sieben Sch\u00fclern und zwei Lehrern der BOS Scheyern, als sie am Sonntagnachmittag bei ihren Gastfamilien ankommen bzw. ihre Hotelzimmer im Kopenhagener Vorort Ballerup beziehen. Die Schulwoche beginnt am Montag um 8:15 Uhr mit einem typisch d\u00e4nischen Fr\u00fchst\u00fcck, n\u00e4mlich mit s\u00fc\u00dfem Geb\u00e4ck und frischen Br\u00f6tchen. Danach stellen die Scheyerer Sch\u00fcler \u2013 als \u00e4u\u00dferes Erkennungsmerkmal in Tracht gekleidet – den d\u00e4nischen Projektteilnehmern sowie 11.-Kl\u00e4sslern des TEC Ballerup die BOS Scheyern vor und pr\u00e4sentieren die Ergebnisse ihrer jeweiligen Seminararbeiten, die sich alle mit Energie- und Nachhaltigkeitsthemen befassen. Grundidee des Partnerschaftsprojekts ist eine wechselseitige Verzahnung der Seminar- und Projektphasen der beteiligten Schulen. Gro\u00dfes Interesse wecken insbesondere die Vortr\u00e4ge \u00fcber ein Plus-Energie-Haus sowie \u00fcber das Energiespardorf (PK berichtete). Vortrags- und Kommunikationssprache ist Englisch. Die Referate sollen Impulsgeber sein f\u00fcr weitere Problemstellungen, die die d\u00e4nischen Sch\u00fcler in ihrer kommenden Projektphase bearbeiten. Dar\u00fcber hinaus haben die d\u00e4nischen Gastgeber ein umfangreiches Arbeits- und beachtliches Exkursionsprogramm vorbereitet. Windenergie ist das die Woche beherrschende Thema. Jakob Borby, Junglehrer am technischen Gymnasium Ballerup, hat bis vor zwei Jahren in dieser Branche gearbeitet und nutzt pers\u00f6nliche Kontakte. So \u00f6ffnen sich f\u00fcr die Projektteilnehmer die T\u00fcren zum nationalen Forschungszentrum f\u00fcr erneuerbare Energien in Riso, sie sp\u00fcren die Kraft und K\u00e4lte des Windes auf einer Segeltour mit der Replika eines Wikingerbootes und besichtigen den Offshore-Windpark Middelgrunden. Die Einladung, am Abend gemeinsam bei Jakob zuhause zu kochen, entpupp\"austausch2\"t sich als Einblick in ein ungew\u00f6hnliches Wohnmodell. Circa drei\u00dfig Haus- und Wohnungsbesitzer unterschiedlichsten Alters pflegen und nutzen eine im Zentrum ihrer Wohneinheiten stehende gro\u00dfr\u00e4umige Villa gemeinschaftlich oder, ausnahmsweise, wie an diesem Abend, f\u00fcr private Feste. Nicht ganz zuf\u00e4llig schauen auch ein paar Freunde, die beruflich mit Wind zu tun haben, vorbei. Trotz lockerer, entspannter Atmosph\u00e4re l\u00e4sst das Wochenthema die Teilnehmer nicht los. Tore, eine Ministeriumsmitarbeiterin, erl\u00e4utert Ziele und Instrumente der d\u00e4nischen Umweltpolitik. Als die letzte Frage beantwortet, die K\u00fcche aufger\u00e4umt und von den als Gastgeschenk mitgebrachten Scheyerer Bieren nur noch Leergut \u00fcbrig ist, hat selbst der kundenorientierte kopenhagener Personennahverkehr in den Nachtbetrieb geschaltet.<\/p>\n

Verarbeitet werden die Eindr\u00fccke und Erkenntnisse in gemeinsam erstellten Berichten d\u00e4nisch-deutscher Sch\u00fclerteams, die sich mit den Aspekten Windraddesign, Ressourceneffizienz, Versorgungssicherheit und Wirtschaftlichkeit befassen. Kompetenzunterschiede treten zu Tage. Die d\u00e4nischen Sch\u00fcler sind ge\u00fcbter in der Methode der Projektarbeit und wirken im Englischen sicherer. Viele Fernsehserien und Internetseiten stehen in skandinavischen L\u00e4ndern nicht in der Landessprache zu Verf\u00fcgung. Englisch tritt an Stelle von D\u00e4nisch, Norwegisch oder Finnisch und wird schon in jungen Jahren Teil des Alltags. Die Scheyerer Sch\u00fcler punkten in Bezug auf Kontaktfreudigkeit und Organisationsgeschick.<\/p>\n

Wenig Zeit bleibt f\u00fcr Unterrichtsbesuche. Offensichtlich ist, dass nicht B\u00fccher und Ordner, sondern Laptops die Sch\u00fclertische dominieren, die Sch\u00fcler eigenverantwortlicher arbeiten und Experimente im Labor in den technischen F\u00e4chern mehr Raum einnehmen.<\/p>\n

Die Evaluation am letzten Tag belegt, dass die Woche allen beteiligten Sch\u00fclern und Lehrern viel abverlangt, sie jedoch gleichzeitig vielf\u00e4ltig bereichert hat. Froh und ein wenig stolz, bei diesem europ\u00e4ischen Partnerschaftsprogramm dabei gewesen zu sein, verabschiedet man sich. \u201eFarvel\u201c (\u201eAuf ein Wiedersehen\u201c) in Scheyern Ende Februar 2015!<\/p>\n

(Ri,RS)<\/i><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

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